서울 초등4~中3 모든 학생 매년 진단평가
시교육청 “수준 미달학생 책임지도제 실시”
서울시교육청은 일부 학생만 표집해 실시해 오던 중학교 2, 3학년 대상 교과학습 진단평가를 모든 학생으로 확대하는 등 내년부터 모든 초등 4학년∼중학 3학년 학생들이 매 학년 초 진단평가를 치르도록 했다.
시교육청은 최근 이 같은 내용을 담은 ‘학력신장을 위한 교육활동 지원 방안’을 마련했다고 14일 밝혔다.
이는 공정택 교육감이 취임 이후 학력신장을 강조해 왔으나 10월 전국 16개 시도교육청이 모두 참여한 국가수준 학업성취도평가에서 서울은 전문계고가 많은 지역적 특성이 있지만 전반적으로 성취도가 낮은 것으로 잠정 분석됐기 때문이다.
진단평가는 교육과학기술부가 학년별 평가 문항을 시도교육청에 제공하면 시도교육청이 참가 학년과 범위 등을 자율 결정해 시행한다. 초등 3학년은 기초학력 진단평가만 실시한다.
초등 4학년∼중학 1학년의 경우 올해 처음으로 모든 학생이 교과 진단평가에 참여했고 중 2, 3학년도 올해는 일부 학생만 참여했으나 내년부터 모두 시험을 치러야 한다.
진단평가는 전 학년도 교육과정의 기본적 내용을 이해하고 있는지를 ‘도달’ ‘미도달’로 평가한다.
시교육청은 국어 영어 수학 사회 과학 등 5과목을 평가한 뒤 미도달 학생은 과목담당 교사가 책임지고 학력을 끌어올리는 ‘교과별 책임지도제’를 실시할 계획이다.
이를 위해 4억7000만 원을 들여 대학생 보조교사 1720명을 지원하고 별도의 ‘학생성적 관리 카드’를 만들어 학년이 바뀌어도 교사들이 연속성을 갖고 지도하도록 할 방침이다.
시교육청은 ‘미도달 학생’을 열심히 가르쳐 도달 수준에 이르게 한 실적이 우수한 교사에게 인센티브를 주는 방안도 검토하고 있다.
황규인 기자 kini@donga.com
김기용 기자 kky@donga.co
잠이 오지 않는 밤이다.
문득 기사를 읽던 중, '일제고사', '국제중', '학교 서열화' 의 키워드들이 겹쳐지는 기사를 발견했다. 역시나 공정택 교육감이시다. 서울시에 있는 아동들을 1등부터 꼴등까지 순위를 정해줘야 직성이 풀리려는 걸까? 왜 그렇게 어린 아이들을 1등부터 2등, 3등 서열을 정해주려 애쓰는걸까? 라는 생각을 하다가,
경향신문 사설 : [사설]국제중, 졸속 추진하니 소동 빚을 수밖에
http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=200812050144345&code=990101
라는 내용의 글이 스쳐지나갔다.
공정택 교육감은 서울시교육청장이라는 자신의 지위를 최대한 활용해서 자신이 원하는 바를 끝까지 관철시키려는가 보다. 이명박 대통령의 사람답게 일처리 방식도 많이 닮아있다. 이 사람을 뽑은 서울시 학부모들도 같은 나물에 같은 국밥일까? 우리나라의 교육정책은 점점 서열화를 중요시하는 방향으로 가고 있다.
'결국에는 돈 많은 부모 자식이 1등하는 초자본주의 교육사회'가 곧 도래할 듯 싶다.
돈없는 사람들은 교육도 제대로 못받는 시대....
이런 아이들의 모습이 늘어만 갈 듯 하다. 학교 끝나면 학원, 학원, 과외, 학원.... 웃고 떠들고 놀기만 해도 바쁜 어린 때인데... 요즘 아이들은... 무거운 책가방을 메고 다니는 대신 끌고다니기는 하더군요.... 얼마나 무거우면 그럴까요...?
국제중 경쟁률이 상당하던데...
관련기사 : 동아신문 : http://www.donga.com/fbin/output?rss=1&n=200812130103
국제중 원서접수 마감, 대원-영훈 평균 26대1
아이들이 원하는 것일지는 의심스럽다.... ㅡㅅ-);;
자신의 계획대로 자녀를 키우는 알파맘(Alpha Mom)과 자녀의 행복을 찾아주려는 베타맘(Beta Mom)...
얼마전 SBS 스페셜 다큐멘터리에서 '알파맘과 베타맘'이라는 내용의 방송이 있었다(+ 관련 내용의 블로거의 글 링크)
자신이 낳은 자녀다. 그러나 그 자녀의 삶의 모습까지 결정할 권리는 없다.
지금 쓰는 글들은 정리되지 않은 생각들의 모음. 당분간은 이렇게 될 것 같다. 어지러운 생각들을 정리할 시간도 갖자...
일제고사 등에 시달리는 아이를 위한 대안교육으로 홈스쿨링(Home Schooling)이 부각되지 않을까?
시교육청 “수준 미달학생 책임지도제 실시”
서울시교육청은 일부 학생만 표집해 실시해 오던 중학교 2, 3학년 대상 교과학습 진단평가를 모든 학생으로 확대하는 등 내년부터 모든 초등 4학년∼중학 3학년 학생들이 매 학년 초 진단평가를 치르도록 했다.
시교육청은 최근 이 같은 내용을 담은 ‘학력신장을 위한 교육활동 지원 방안’을 마련했다고 14일 밝혔다.
이는 공정택 교육감이 취임 이후 학력신장을 강조해 왔으나 10월 전국 16개 시도교육청이 모두 참여한 국가수준 학업성취도평가에서 서울은 전문계고가 많은 지역적 특성이 있지만 전반적으로 성취도가 낮은 것으로 잠정 분석됐기 때문이다.
진단평가는 교육과학기술부가 학년별 평가 문항을 시도교육청에 제공하면 시도교육청이 참가 학년과 범위 등을 자율 결정해 시행한다. 초등 3학년은 기초학력 진단평가만 실시한다.
초등 4학년∼중학 1학년의 경우 올해 처음으로 모든 학생이 교과 진단평가에 참여했고 중 2, 3학년도 올해는 일부 학생만 참여했으나 내년부터 모두 시험을 치러야 한다.
진단평가는 전 학년도 교육과정의 기본적 내용을 이해하고 있는지를 ‘도달’ ‘미도달’로 평가한다.
시교육청은 국어 영어 수학 사회 과학 등 5과목을 평가한 뒤 미도달 학생은 과목담당 교사가 책임지고 학력을 끌어올리는 ‘교과별 책임지도제’를 실시할 계획이다.
이를 위해 4억7000만 원을 들여 대학생 보조교사 1720명을 지원하고 별도의 ‘학생성적 관리 카드’를 만들어 학년이 바뀌어도 교사들이 연속성을 갖고 지도하도록 할 방침이다.
시교육청은 ‘미도달 학생’을 열심히 가르쳐 도달 수준에 이르게 한 실적이 우수한 교사에게 인센티브를 주는 방안도 검토하고 있다.
황규인 기자 kini@donga.com
김기용 기자 kky@donga.co
잠이 오지 않는 밤이다.
문득 기사를 읽던 중, '일제고사', '국제중', '학교 서열화' 의 키워드들이 겹쳐지는 기사를 발견했다. 역시나 공정택 교육감이시다. 서울시에 있는 아동들을 1등부터 꼴등까지 순위를 정해줘야 직성이 풀리려는 걸까? 왜 그렇게 어린 아이들을 1등부터 2등, 3등 서열을 정해주려 애쓰는걸까? 라는 생각을 하다가,
경향신문 사설 : [사설]국제중, 졸속 추진하니 소동 빚을 수밖에
http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=200812050144345&code=990101
라는 내용의 글이 스쳐지나갔다.
공정택 교육감은 서울시교육청장이라는 자신의 지위를 최대한 활용해서 자신이 원하는 바를 끝까지 관철시키려는가 보다. 이명박 대통령의 사람답게 일처리 방식도 많이 닮아있다. 이 사람을 뽑은 서울시 학부모들도 같은 나물에 같은 국밥일까? 우리나라의 교육정책은 점점 서열화를 중요시하는 방향으로 가고 있다.
'결국에는 돈 많은 부모 자식이 1등하는 초자본주의 교육사회'가 곧 도래할 듯 싶다.
돈없는 사람들은 교육도 제대로 못받는 시대....
이런 아이들의 모습이 늘어만 갈 듯 하다. 학교 끝나면 학원, 학원, 과외, 학원.... 웃고 떠들고 놀기만 해도 바쁜 어린 때인데... 요즘 아이들은... 무거운 책가방을 메고 다니는 대신 끌고다니기는 하더군요.... 얼마나 무거우면 그럴까요...?
국제중 경쟁률이 상당하던데...
관련기사 : 동아신문 : http://www.donga.com/fbin/output?rss=1&n=200812130103
국제중 원서접수 마감, 대원-영훈 평균 26대1
아이들이 원하는 것일지는 의심스럽다.... ㅡㅅ-);;
자신의 계획대로 자녀를 키우는 알파맘(Alpha Mom)과 자녀의 행복을 찾아주려는 베타맘(Beta Mom)...
얼마전 SBS 스페셜 다큐멘터리에서 '알파맘과 베타맘'이라는 내용의 방송이 있었다(+ 관련 내용의 블로거의 글 링크)
자신이 낳은 자녀다. 그러나 그 자녀의 삶의 모습까지 결정할 권리는 없다.
지금 쓰는 글들은 정리되지 않은 생각들의 모음. 당분간은 이렇게 될 것 같다. 어지러운 생각들을 정리할 시간도 갖자...
일제고사 등에 시달리는 아이를 위한 대안교육으로 홈스쿨링(Home Schooling)이 부각되지 않을까?
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